Gêneros textuais Planejamento

PLANEJAMENTO PARA O 6º ANO/7º ANO

Robson Crusoé

PLANEJAMENTO BIMESTRAL

CONTEÚDOS

Convivência do ser humano com a tecnologia

Romance de aventura

Elementos da narrativa: enredo, personagem e espaço

Leitura e produção de narrativa de aventura

Variedades linguísticas

Linguagem verbal e não verbal

Língua oral e escrita

Noções preliminares de fonema e letra

 

OBJETIVOS

Oportunizar a discussão sobre a convivência do ser humano com a tecnologia (filmes baseados em livros, facebook, celular…).

Localizar informação (explicita) nos textos lidos

Interpretar com base nos textos lidos.

Reconhecer a finalidade do gênero romance de aventura.

Reconhecer as características do gênero romance de aventura.

Reconhecer os elementos contextuais, organizacionais, estruturais do gênero.

Identificar a figura do herói como elemento indispensável no gênero romance de aventura.

Caracterizar personagens a partir das informações contidas no texto.

Identificar os elementos da narrativa: enredo, personagem e espaço.

Estabelecer relação de sentido entre imagem e texto ou personagens.

Desenvolver a habilidade de reflexão sobre a língua.

Distinguir e valorizar as variedades linguísticas.

Diferenciar língua oral e escrita

Compreender as representações escritas da fala.

 

ATIVIDADES

Apresentação do gênero textual romance de aventura.

Leitura silenciosa e oral (pelo aluno e pelo professor).

Leitura compartilhada ou dramatizada.

Escolha de livro para leitura na biblioteca da escola.

Realização de inferência e levantamento de hipótese com base em títulos ou imagens.

Exposição e síntese dos assuntos no quadro.

Utilização de sequências didáticas.

Utilização das atividades do livro didático.

Exercícios e atividades complementares copiadas do quadro.

Correção coletiva e individual das atividades

Pesquisas e anotações na biblioteca ou internet.

Escrita e reescrita de textos baseados no gênero em estudo.

Treino escrito de palavras que têm o mesmo som e diferentes representações gráficas.

 

ATIVIDADES AVALIATIVAS

A nota mensal levará em conta o cumprimento das tarefas de classe e de casa e o engajamento nas atividades.

A nota bimestral será obtida através de uma atividade escrita de 10 questões, sendo 05 objetivas e 05 subjetivas

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